2016年5月24日 星期二

160525 五年級的張老師與李德惠

錫安 啟蒙故事  老師的啟發
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「謝謝你,張老師,非常感謝你,
讓我知道自己可以有所作為。」

「李德惠,你全搞錯了,是你教會了我,
直到遇見你,我才知道如何做老師。」

教育,最終,都是關乎人的成長,不論是施予的,
還是接受的。回看學生的年度評語,
優秀具責任的老師,不單認真完成教學工作,
並思考如何培育人,願意做點什麼事,
以實際行動予了孩子最大的鼓勵,
點點的幫忙,成就了真正的向前動力。

丟失了少許水晶石的手鏈,一瓶只餘四分一的花露水,
以似在雜貨袋上扯下來的牛皮紙袋包褢。
在老師節,學生們都發笑著這樣不整全的禮物。

張老師,發揮了欣賞及尊重的榮美態度,
讓學生無不生起不配感,且得著接受的滿足而喜悅。
成就一個生命的建立。

老師的愛,對一個孩子,就是這麼重要。

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